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Psicopedagoga argentina para familias en Italia: atención a distancia en español

12 oct
4 min de lectura

Vivir en Italia como familia argentina o hispanohablante trae desafíos que van más allá del idioma. Cuando un hijo o hija atraviesa dificultades de aprendizaje, de atención o tiene que tomar una decisión de carrera, muchas familias no encuentran en su nueva ciudad a un profesional que hable español con fluidez y que, además, entienda lo que significa criar y acompañar a un adolescente lejos de la red familiar y de las referencias que tenían en Argentina. La consulta psicopedagógica a distancia resuelve exactamente ese problema: mantiene la atención en el idioma materno, con una profesional argentina con más de 40 años de trayectoria, sin necesidad de trasladarse.


¿Por qué buscar una psicopedagoga argentina si vivís en Italia?


Encontrar un especialista en el nuevo país no siempre alcanza. Un psicopedagogo o psicóloga italiano puede ser un excelente profesional, pero evaluar dificultades de aprendizaje, de lectoescritura o de atención requiere trabajar en el idioma en el que el chico o la chica piensa y aprende — que, para la mayoría de los hijos de familias argentinas recién instaladas en Italia, sigue siendo el español. A eso se suma algo menos obvio: entender la experiencia migratoria desde adentro. Una psicopedagoga argentina que atiende a distancia no solo comparte el idioma, también entiende sin que haga falta explicarlo lo que implica adaptarse a una escuela nueva, a un sistema diferente y a la ausencia de abuelos, tíos y amigos que antes formaban parte de la red de apoyo cotidiana.


Cómo funciona la atención psicopedagógica a distancia


El proceso es el mismo que en consulta presencial, adaptado al formato online:


La modalidad online no es una versión reducida de la atención presencial: permite el mismo nivel de profundidad en la evaluación y el tratamiento, con la ventaja de sostener la continuidad aunque la familia esté a miles de kilómetros de Buenos Aires.


La diferencia horaria entre Argentina e Italia no es un obstáculo


Italia está entre 4 y 5 horas adelantada respecto a Argentina, según la época del año (el país no tiene horario de verano, mientras que Europa sí lo aplica). Esa diferencia hace que la mañana en Buenos Aires se superponga con la tarde en Roma, Milán, Turín o Nápoles, lo que permite agendar sesiones regulares en un horario cómodo para ambas partes. Es uno de los motivos por los que, dentro de la atención a distancia para familias en el exterior, Europa — y en particular husos horarios como el de Italia — funciona mejor que otras regiones más alejadas.


Qué se trabaja en las sesiones a distancia


  • Dificultades de aprendizaje: dislexia, discalculia, disgrafía y otras dificultades en lectoescritura o en el procesamiento de la información.

  • TDAH: evaluación, estrategias de organización y acompañamiento escolar y familiar.

  • Bilingüismo y aprendizaje: diferenciar un proceso esperable de adquisición del italiano de una dificultad real que requiere intervención.

  • Orientación vocacional para adolescentes: acompañar el proceso de autoconocimiento y de decisión de carrera propio de la edad — sin asesorar sobre normativa o estructura del sistema educativo italiano, que excede la especialidad de la Lic. Beck. Si la familia ya vive en Italia, el acompañamiento parte de que el chico o la chica va a seguir su formación ahí.

  • Orientación a padres: un espacio para pensar en conjunto señales de alerta en el desarrollo o el aprendizaje, y cómo sostener el vínculo con los hijos mientras la familia atraviesa su propia adaptación.


Esta misma modalidad a distancia ya acompaña a familias hispanohablantes en otras partes del mundo, como las que viven en Estados Unidos o en España, con el mismo formato de trabajo y los mismos resultados.


Sobre la Lic. Martha Susana Beck


La Lic. Martha Susana Beck es psicopedagoga desde 1980, con más de 40 años de trayectoria en evaluación y tratamiento de dificultades de aprendizaje y en orientación vocacional. Fue presidenta de la Asociación de Psicopedagogos de la Provincia de Buenos Aires (APQP), se desempeñó como Secretaria de Asuntos Científicos de la Federación Argentina de Psicopedagogos (FAP) y es fundadora de PSINEU. Podés conocer más sobre su formación y trayectoria en la página dedicada a su perfil profesional.


Preguntas frecuentes


¿La atención a distancia es igual de efectiva que la presencial? Sí. La evaluación y el tratamiento psicopedagógico no dependen de estar en la misma sala, sino de un vínculo de trabajo sostenido y de instrumentos adaptados al formato online. La experiencia con familias en distintos países confirma que los resultados son equivalentes.


¿A qué edades atiende la Lic. Beck a distancia? Niños, adolescentes y adultos. Cada evaluación y plan de trabajo se adapta a la etapa evolutiva de la persona consultante.


¿Qué necesito para empezar?

Una computadora con cámara, conexión a internet estable y un espacio tranquilo para las sesiones. No hace falta ningún estudio o informe previo para la primera entrevista.


¿Atienden en italiano si mi hijo ya lo habla mejor que el español? La consulta se realiza en español, que suele seguir siendo el idioma de mayor comodidad emocional para pensar y expresar dificultades, incluso en chicos que ya manejan fluidamente el italiano en lo escolar y social.


¿Cómo coordino los horarios de sesión desde Italia? Se acuerda un horario fijo semanal o quincenal que contemple la diferencia horaria entre ambos países, priorizando la franja en la que coinciden la mañana argentina y la tarde italiana.


Cómo empezar


Si tu familia vive en Italia y buscás una psicopedagoga argentina que entienda tanto las dificultades de aprendizaje como el contexto de estar lejos de casa, podés escribir para coordinar una primera entrevista a distancia con la Lic. Martha Susana Beck.

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